ESCOLA CLASSE 11 DE SOBRADINHO

No intuito de contribuir para o crescimento de todos os envolvidos no processo Ensino Aprendizagem, foi que pensamos em "construir" mais um "Cantinho" - O Cantinho da Leitura. Aqui, postaremos textos, pensamentos, adivinhas, receitas, trechos, dicas e comentários sobre livros. Tudo que faça aprender, sorrir, curtir, emocionar, "revoltar", reviver, ensinar... Enfim, LER!!! Boa leitura!!! A CIÊNCIA DA INTUIÇÃO Sabe quando bate aquela ansiedade de tirar o sono diante de um problema complicado? Relaxe e confie no que manda sua intuição, aconselham os cientistas da University College London, na Inglaterra. Eles avaliaram padrões cerebrais de várias pessoas e concluíram que a resolução de um problema pode acontecer de forma inconsciente. "Quando relaxamos, somos capazes de captar informações do ambiente de maneira subliminar, sem perceber", explica a SAÚDE! O autor do estudo,

Olá pessoal!!! Em 2008, depois de muita luta e anos de abandono, recebemos uma Escola novinha em folha - ainda com problemas, mas... Bem, com muita alegria os alunos,pais, professores e auxiliares da Escola Classe 11 de Sobradinho participaram de muitas atividades legais... aí está uma pequena mostra do que aconteceu em 2008, um ano tão cheio de novidades para todos nós! Abraços cordiais!!! LEGENDA FOTOS: 01 - Peça O Leão e o Ratinho 02 e 03 - Formatura do PROERD QCG - PMDF 04, 05, 06, 07 e 08 - Feira do Livro 09 - Festa das Crianças - Apresentação do Teatro Rodovia 10 e 11 - Aniversário da Patrícia - Diretora 12 - Mesa da Festa das Crianças 13, 14, 15 e 16 - Festa Junina 17 - Blusa - Artista Tom Mello 18 e 19 - Caminhada Ecológica 20 - Oficina de Pintura - Artista Plástico Tom Mello 21 - Apresentação dos alunos no Parque dos Jequitibás 22 e 23 - Ele é o Bom!!! Gincana dos Pais 24 - Pai Contador de História 25 - Gincana dos Pais 26 - Pai Cientista 27 - Pai

É o terceiro ano que o projeto acontece na escola. A idéia é construir as competências leitora e escritora das crianças com o apoio da literatura. A cada bimestre um autor é sorteado pra uma turma que, escuta e lê seus livros, pesquisa sua biografia e assim percebe o estilo literário usado. Temos uma culminância por semestre. As apresentações são variadas. Musicais, peças teatrais, jograis, exposição de trabalhos entre outros. Neste ano, tivemos o prazer de receber a visita do autor Jonas Ribeiro. Divertido e muito simpático, ele inundou a escola com sua alegria. Contou histórias e também ouviu. Respondeu à perguntas inusitadas numa entrevista minunciosa. Assistiu a apresentações e deu muitosssss autógrafos. Nossa primeira culminância foi bem concorrida. Muitos pais, familiares, cursitas do curso de alfabetização e linguagem e coordenadores da DRE. As professoras capricharam, os alunos arrasaram!! Aqui estão algumas fotos, divirtam-se...

Quer aprender uma brincadeira legal? VOU ADIVINHAR O NÚMERO QUE VOCÊ PENSOU . Peça para alguém:  Pense um número!  Multiplique por 2.  Some 3.  Multiplique por 5.  Diminua 6.  Diga o resultado Resposta : retire o número 9 do final do resultado e o restante é o número pensado. Por exemplo:  Pensei no número 3  Multipliquei por 2 = 6  Somei 3 = 9  Multipliquei por 5 = 45  Diminui 6 = 39  39 (retiro o 9) o número pensado foi 3.

Olá papai e mamãe, Alguma vez já ouviu a professora de seu filho lhe dizer: “leia para ele”? Pois vou lhe dizer: LEIA PARA SEU FILHO! LEIA O MUNDO PARA SEU FILHO! Faça com que ele veja, escute, observe, meça, analise, compare, pese... Meu filho tinha 2 anos de idade quando eu lhe pedi para pegar laranjas para fazer suco. Ele veio com três laranjas nos bracinhos. Então lhe perguntei: _ Quantas laranjas você tem aí? _ Três. Ele me respondeu. _ Então me dê uma. Quantas você ficou aí? _ Duas. - Olha só, vou partir essa aqui ao meio. (e espremi) - Agora me dê mais uma. Quantas você tem aí? - Uma. _ Vou partir essa aqui ao meio, ficou quantos pedaços? (atos contínuos) - Agora me dê essa aí. Quantas você tem agora? - nenhuma, acabou. - Nenhuma é Zero. Esse tipo de situação era corriqueira. Conversávamos sobre as coisas da vida diária. Líamos o mundo conforme eles (meus 2 filhos) iam crescendo. Líamos livros de estorinhas, gibis, extratos bancários, cupons fiscais das lanchonetes, bulas de

OS PAIS TAMBÉM BRINCAM COM AS CRIANÇAS NA ESCOLA.

Ao brincar as crianças pequenas poderão construir conceitos matemáticos, conceitos topológicos elementares. Por exemplo: NAS CANTIGAS DE RODA – FAZENDO GESTOS “Para dentro e para fora Mais um, mais um Para dentro e para fora Mais um, mais um Eu corro e dou pulinhos Mais um, mais um Eu lavo essa janela Mais um, mais um Eu danço agarradinho Mais um, mais um Eu danço agarradinho Mais um, mais um" POR MEIO DA LITERATURA · As três partes de Edson Luiz Kozminski, Editora Ática. · Clat... Clact... Clact... de Liliana & Michele Iacocca, Editora Ática NAS BRINCADEIRAS DE PÁTIO · Coelhinho sai da Toca – Colocar bambolês no chão para representar as tocas. Escrever no centro de cada bambolê o numeral que representa a quantidade de “coelhinhos” que poderão ocupar aquela “casa”. Ao comando “Coelhinho sai da toca”, todos mudam de lugar, quem ficar de fora perde pontos, ou paga prenda. · Dança das cadeiras – Pode-se inovar e ao invés de as pessoas que fi